來源:學(xué)習(xí)力教育中心 文章作者:余建祥

  人總是難免會犯錯誤或者在某些階段狀態(tài)不佳,不得取得理想的成績。 面對這樣的情況,筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多的人會習(xí)慣性地會自己找借口。而每個人總能找出許多相當(dāng)有說服力的借口來為自己辯解。有一次我跟一個朋友開玩笑說,一個殺人犯在殺人的時候肯定給了自己十幾條非常充足的理由,但你殺了人了,你就是殺人犯,就得接受法律的制裁。

  為自己找借口尋求開脫是人的習(xí)慣性思維,強者用行動控制情緒,而很多人則是被情緒控制。我非常喜歡《亮劍》這部電影,這個電影中有一個情節(jié)我覺得應(yīng)該對我們很有啟發(fā):李云龍意識到自己的部隊在拼刺刀上和小鬼子有差距,就讓獨立團的戰(zhàn)士加強練刺刀,但是發(fā)現(xiàn)效果不佳,就問營長張大彪,為什么不真刀真槍地練,張大彪告訴李云龍,部隊缺乏護具,練刺刀很容易讓戰(zhàn)士受傷。這是很多人經(jīng)常遇到的問題,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)不理想,他們也會給自己找很多借口,諸如家里的學(xué)習(xí)環(huán)境不好、自己跟其他同學(xué)的成績差距拉得太大了失去信心了等等。李云龍告訴張大彪,與其在戰(zhàn)場上讓小鬼子殺子,還不如現(xiàn)在吃點苦、受點傷,總比在戰(zhàn)場上死在小鬼子手里強!

  李云龍確實不愧是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,他把部下的借口和理由統(tǒng)統(tǒng)封死,從而讓他們激發(fā)自己的血性,真刀真槍地練習(xí),被人挑斷肋骨冤不了別人,有本事挑斷別人的肋骨去!

  很多的時候,我們會發(fā)現(xiàn),我們的很多借口表面上非常理由充足,但細分析下就顯得如此蒼白。把所有的借口和理由都丟棄,你會發(fā)現(xiàn)另一片不同的天空。ㄓ嘟ㄏ椋


轉(zhuǎn)載請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址:
http://www.www.aff-shop.com/news/yjx/158212225501194B3E3205CC8CBCAB3.htm


【相關(guān)內(nèi)容】

小學(xué)神童為何后勁不足?“早學(xué)培優(yōu)”是一種偽學(xué)習(xí)

方也

 

考上清華低保男孩凡爾賽發(fā)言:從不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān),完成學(xué)習(xí)后該玩就玩

佚名

 

“復(fù)雜時代”的科學(xué)學(xué)習(xí)方法:了解認(rèn)知天性讓學(xué)習(xí)變得輕而易舉

佚名

 

認(rèn)知天性:讓學(xué)習(xí)輕而易舉的心理學(xué)規(guī)律,形成符合認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)策略

佚名

 

從教育型城市到學(xué)習(xí)型城市,中國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中的普遍問題和探究

余建祥

 

人工智能時代來臨,學(xué)習(xí)力教育正在顛覆當(dāng)下的教育!

余建祥

 

英語學(xué)習(xí)格言

佚名

 

關(guān)于習(xí)慣的座右銘

佚名

 

有關(guān)學(xué)習(xí)的座右銘

佚名

 

熱愛學(xué)習(xí)的名言警句

佚名