來源:學習力教育中心 文章作者:佚名

  體驗式學習法是劍橋大學最早提出,學習力教育專家余建祥以此為基礎,結(jié)合現(xiàn)代腦科學、心理學、行為學等,對體驗式學習法進行了大量實踐,創(chuàng)立了獨具風格、效果卓著的“余氏體驗式學習法”(Yu Experiential Leaning)(又稱余建祥體驗式學習法),可以使學生的學習效率大幅度提升。

  “余氏體驗式學習法”強調(diào)讓更多身體器官參與到學習中去,并應用聲波共振、腦波、行為學、心理學等科學原理,快樂輕松地學習,使得任何學生只要參照學習,都可使學習效率大幅度提升,被譽為是“一場學習的革命”。余氏體驗式學習法全面而科學,充分利用音樂引導、記憶力訓練、注意力訓練、大腦記憶規(guī)律等,綜合形成了一門高效、科學、全面的學習法,是傳統(tǒng)式學習法效率的5~10倍。

  余氏體驗式學習法是國內(nèi)第一套教育學領域針對學生的體驗式學習法。

  余氏體驗式學習法(HQ學習法)特色
  1、快速開啟智慧,改善心智模式,突破自身局限,發(fā)揮無限潛能。
  2、以高品質(zhì)學習力課程為主導,極大提升學習效率。
  3、改變學習心態(tài),提倡以健康、積極、向上的心態(tài)去學習。
  4、提倡學以致用,給學習者以真正永恒的動力。
  5、學習習慣的養(yǎng)成。我們每天高達90%的行為是出于習慣!懂得道理很簡單,但只有把它變成行為,行為變成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。一個人的學習習慣是影響學習效率的最重要因素之一。
  6、目標管理和時間管理。沒有了目標管理,就不會產(chǎn)生持久的動力,沒有了時間管理,就談不上學習效率。
  7、自我激勵。學會了自我激勵,才會點燃心中的太陽,照亮自己的人生。
  8、國際最先進的體驗式學習法:余氏體驗式學習法,學習效率是傳統(tǒng)式學習方法的5-10倍,真正讓學習變成一種快樂的人生體驗。
  9、良好的注意力訓練!澳睦镉凶⒁猓睦锊艜兴伎己陀洃。”注意力是影響學習成績差異的重要因素。
  10、情商管理:情商大于智商。


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