來源:學習力教育中心 文章作者:佚名

  感知是知識進入大腦的惟一途徑

  在學習的時候,知識進入大腦的途徑只有五條,即通過五個感受通道:視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺。很明顯,幼兒通過所有的這些感受通道進行學習,他們每天都在學習。他們四處爬動、攀行,犯自己的錯,然后從錯誤和嘗試中進行學習。

  教育專家杰羅姆·哈蒂曾說“身體的、運動的學習”是一切學習的基礎,譬如閱讀寫作、算術和音樂。他說:“沒有運動的學習,很簡單,腦部就不會發(fā)育,而特定的運動方式使整個腦部串起來了!

  幼兒都是感知學習的天才

  所有的孩子都是語言天才——試想他們在三歲前學習說英語的能力,如果生在使用兩種語言的環(huán)境里,他們就學會兩種語言,如果生在三種語言的環(huán)境里,就學會三種。

  心理學家托尼·布贊甚至這樣說:“嬰兒出世那一刻,就真的已經(jīng)是才華橫溢了。僅僅兩年時間,他就學會了語言,比任何一位哲學博士都要好,并且,到3~4,他在語言方面就是一位能手了!

  孩子靠的是什么來達到如此神速的學習效果呢?他們靠的是感覺,他們從所有的感官經(jīng)驗中學得最快。

  感受式的學習方法是極高效率的學習

  糟糕的是,從小學到中學乃至大學,大多數(shù)人一直在接受“正規(guī)的學業(yè)教育”,沒有機會獲得妙趣橫生、經(jīng)歷豐富的學習。他們在逐步成長的過程中,學習的樂趣沒有了。在學習中,他們忘卻了知識進入大腦的五條通道:視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺,甚至忽視了一個最簡單的道理,學習始于感知。

  通常來說,通過閱讀的資訊,我們能學習到百分之十;通過聽到的新資訊,我們能學到百分之十五;但自己所親身體驗過的事,我們卻能學習到百分之八十。

  感知力訓練就是讓我們逐漸迷失的感知力重新鍛煉起來,并應用到學習中去,使我們的學習力大幅提升!吨袑W生感知力訓練》課程是由著名學習力教育專家余建祥開發(fā)的一堂中學生感知力訓練的經(jīng)典課程,對于提升學生的感知力、學習力都有非常大的幫助。

  課程訓練內(nèi)容
  第一天:視覺訓練
  第二天:聽覺訓練
  第三天:味覺、嗅覺訓練
  第四天:觸覺訓練
  第五天:神經(jīng)訓練
  第六天:手的訓練、韌性訓練

 

課程對象:初中生、高中生
課程時間:6天(60課時)


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