作者:佚名       來源于:學習力教育中心

 

  情商決定人的命運
  心理學家經(jīng)過長期的研究后,得出結論,“人生的成就至多只有20%歸功于智商,另80%則受情商因素的影響”,并宣稱:“婚姻、家庭、社會關系,尤其是職業(yè)生涯,凡此種種人生大事的成功與否,均取決于情商的高低”。
  一份有關調查報告批露,在“貝爾實驗室”,頂尖人物并非是那些智商超群的名牌大學畢業(yè)生。相反,一些智商平平但情商甚高的研究員往往以其豐碩的科研業(yè)績成為明星。其中的奧妙在于,情商高的人更能適應激烈的社會競爭局面。

  情緒影響學習
  情緒對學生的學習活動的作用具有兩面性,既可能提高學習的積極性,促進和增強學習效果,也可能降低學習的積極性,削弱和減低學習的效果。一般來說,高興、快樂、喜悅、熱情等積極情緒,對學習有促進作用;焦慮、痛苦、憂傷、憤怒、冷漠等消極情緒,對學習起阻礙作用。良好的情緒管理,不僅對孩子的人生有重要意義,對于提升學習意愿和學習效率也有著重要的影響。

  《幸福密碼:中學生情緒管理指南》是著名學習力教育專家余建祥根據(jù)多年研究實踐開發(fā)的一堂針對中學生如何科學有效進行情緒管理,從而提高學習效率和幸福指數(shù)的學習力訓練課程,也是每位學生的人生必修課。

  課程訓練內容
  第一天:不良情緒、負面情緒、情商、不良情緒排除妙法等
  第二天:情緒管理訓練

 

課程對象:初中生、高中生
課程時間:2天(20課時)




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