作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
問:成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加學(xué)習(xí)力訓(xùn)練有效果嗎?
答:調(diào)研發(fā)現(xiàn),中國(guó)學(xué)生普遍缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練,無(wú)論成績(jī)優(yōu)秀還是糟糕的學(xué)生,在學(xué)習(xí)改善上都有非常大的空間。
成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力上有著先天的優(yōu)勢(shì),但這種無(wú)意中獲得的能力缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練,存在大量的不足,這些學(xué)生如果能得到科學(xué)的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練和完善,將獲得更大的突破和成就。
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